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搶板凳游戲350字周記集錦二十一篇

時間:2022-01-12 20:14

搶板凳游戲350字周記

  記一次搶凳子游戲作文1

  初秋的一天,我在時代之星特色特教育學校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲,名叫“搶凳子”。

  游戲規則是:請10名同學圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉動,掌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰沒有搶到凳子,誰就淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張凳子,誰就贏了。

  游戲開始了,大家的眼睛都全神貫注的看著凳子,臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮靜,但心里個個都很緊張,個個都唯恐淘汰,嘻嘻,可以說是暗里藏刀吧!參賽者在同學們的掌聲中轉動著,隨著老師的一聲“停”,第一位同學被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了,彭蘇瑞智同學的眼睛瞪得圓圓的,豎著耳朵認真地聽著老師的口令,她像一只大螃蟹,橫行霸道,一會兒扭向左,一會兒扭向右,把很多同學都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著,參賽者和凳子也在不斷的減少。

  決賽終于到了,同學們的掌聲更加熱烈更加響亮了,彭蘇瑞智同學像一只猛虎,死死的盯著“獵物”。經過了一番激烈的戰斗,冠軍誕生了,她就是彭蘇瑞智同學。此時,教室里一片歡騰,她興奮地走向了冠軍的舞臺,以陽光般的笑容向我們微笑。

  游戲在歡笑聲中結束了,我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。

  記一次搶凳子游戲作文2

  “加油!吳思琦!加油!”瞧!我們班真熱鬧,同學們都興高采烈的。告訴你吧,是老師組織我們做一個游戲,這個游戲主要說的是,8個人來搶7個人的凳子,沒搶到的就要退出。想必現在你知道這個游戲了么!對了,是搶凳子。

  游戲開始了。第一輪有8個人上場,其中,有我的兩個好朋友,吳思琦和張皓喆。此時,我的手一直握著,臉上一直沒有笑,心里在祈禱:“但愿她們能玩的最后。”唉!可惜,我的兩個好朋友都失敗了。當我看見她們失敗的那一幕時,心里別提多難受了,我的臉上沒有一絲燦爛的笑容。整個人都是垂頭喪氣的。

  下一輪開始了。沒想到,其中的一位選手就是我。我玩的時候心里十分緊張,心里一直在說:“天靈靈,地靈靈,各位神仙快顯靈,請你們保佑我渡過這一關吧。”當我祈禱完后,音樂就停下來了。我像兔子一樣坐了下來。記過發現我坐在凳子上了,心里別提多高興了。第二關開始了,值得慶幸的是,我又坐在了凳子上。到了最后一關,此時,我既高興又掃興,值得高興的是,我玩到最后一關了,掃興的是,女同學們都在為我加油,我要是失敗了,那多讓女同學們失望呀。

  最后一關開始了,我的心怦怦的跳個不停,好像一個小孩子在我的心里跳來挑去。我臉上的汗珠似雨點一樣落下來。我太緊張了,所以腿還有點發軟。此時此刻,班里連掉下一根針都能聽見。這時候,我在心里想:“李子彤,你可一定要成功呀,要是你失敗的話,那些支持你的同學都會很失望的,所以,你一定要成功。”突然,音樂停了下來,我趕緊在凳子上。“我成功了,太棒了!”我欣喜若狂的歡呼著一蹦三尺高,支持我的同學也在歡呼:“李子彤,你太棒了,好樣的。”班里頓時熱鬧非凡。

  今天這節課,真是太熱鬧了。

  記一次搶凳子游戲作文3

  今天的搶凳子游戲我們玩的真開心。

  下午最后一堂活動課,小王老師把3個凳子放在一起,我不解地問:“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著說:今天我們要玩搶凳子游戲”,話音剛落,同學們都在歡呼:“小王老師萬歲、萬歲、萬萬歲”。

  同學們激動得不得了,小王老師又說:“事不宜遲,馬上開始,老師說了規則之后選了4個人分別是1號、2號、3號、4號,比賽開始了,老師敲得時快時慢,不一會,4號首先出局,因為2號坐到凳子上之后把4號頂飛了。第2輪3號被1號頂開了,因為1號的大屁股實在太大了。第3輪也是最后一輪,1號和2號兩眼對看,好像是萬伏特的電眼,快要冒出火花。激動人心的時刻到了,你瞧!他們已經轉得好像喝了酒似的暈呼呼的。經過激烈的對決之后1號贏了。我們都歡呼起來了。

  搶凳子游戲真好玩。

  記一次搶凳子游戲作文4

  星期三下午,老師帶我們玩了個游戲,叫“搶凳子”。

  游戲規則是:15個人參加游戲,分成三組,5人一組;然后5個人站成一個圓圈,在其中間放4個凳子;老師說“開始”的時候,這5個人就圍著凳子轉,當聽到老師喊“停”的時候,就去搶凳子,沒搶到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1個凳子,直到去掉最后一個凳子,剩下最后一個人;每個組的最后一個人再參加組與組之間的搶凳子游戲,剩下的最后一個人所代表的組為冠軍。

  游戲開始了,我們一組的五個人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,緊張極了。我們時刻準備著,豎起耳朵聽號令,睜大眼睛盯著凳子,張開手臂伸向凳子,屁股翹起時刻準備扭向凳子,就這樣我們組堅持到了最后。

  當老師宣布我們組得了冠軍的時候,我們高興得都跳躍著歡呼起來。

  今天的游戲讓我們玩的真開心!

  記一次搶凳子游戲作文5

  大庭廣眾與人爭吵,公共汽車上與人爭座……這個“爭”字總是不大光彩。今天,我們玩的搶凳子游戲,爭出的'卻是一串串歡聲笑語。游戲開始了。我們圍著六把凳子小跑起來。掌聲時而慢,時而快。大家有的眼睛緊盯著凳子;有的嘴中念念有詞;還有的忍不住摸摸凳子……

  正當大家在跑時,掌聲啞然而止。同學們一個個爭到了凳子,只有陳一源,擠在凳子的邊上,被人一擠,擠就摔了個四腳朝天。就這樣,他被淘汰了。我們一個個淘汰,凳子一把把移走。最后,,只剩下我、陳凱倫,和那唯一的一把凳子。開始了。

  我們圍著凳子跑了起來。來到凳子前,總是磨磨蹭蹭的,總想拿到冠軍。掌聲真是太調皮了,等我跑到凳子前的時候,就偏偏不停下來,可我跑到凳子后面時,卻偏偏停了下來,我馬上跑過去,坐了下來。陳凱倫呢?只差半步,有可能還沉浸在他的冠軍美夢中吧。這個游戲真好玩!

  記一次搶凳子游戲作文6

  “搶凳子”的游戲真好玩!

  拍手聲響起來了,同學們圍著凳子轉起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的,雙手插在口袋里,弓著背,像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀,她臉上泛著紅暈,一小步一小步地挪動著,把嘴抿得緊緊的,縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的,像個小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。

  終于,我也要參加游戲了。我興奮極了,心想:我一定要贏!拍手聲響了起來,我弓著背,臉也漲得紅紅的,眼睛比平時瞪得大多了。只聽拍手聲一停,我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過,第二輪,我慢了一步,讓別人搶先了,我被淘汰出局。雖然我退出了比賽,但是我還是很高興。

  “搶凳子”的游戲真好玩,好想再玩一次。

  記一次搶凳子游戲作文7

  今天下午語文課上,老師帶著我們玩搶凳子游戲。

  游戲規則是這樣的:伴著優美的音樂,五位同學圍著四個板凳子走起來,音樂一停就要馬上搶到一個凳子坐下來,誰沒搶到,誰就會被淘汰。第二輪是四個人搶坐三個凳子。最后一輪就只剩兩個人搶坐一個凳子,誰搶到了最后一個板凳誰就是勝利者。

  老師開始選人了,我們爭先恐后地舉起手,老師找了五位同學來玩這個游戲,游戲開始了,五位同學圍著這四個凳子,信心滿滿地走著,好像一定能搶到一個板凳,正當同學們聽得入迷的時候,“砰”的一聲音樂停了,他們手忙腳亂地搶凳子,既像熱鍋的螞蟻,又像無頭的蒼蠅團團轉,最后決賽,郭子涵同學勝出了。

  看完這幾場比賽,我也迫不及待的想去試試,最終,我和另外幾名同學來參加這場比賽,比賽開始了,我小心翼翼地走著,生怕音樂突然停了,搶不住凳子,我頭上出了一把冷汗,腿也開始抖了,我更緊張了,音樂停了,我馬上在離我最近的凳子坐下來,我存活了,我好像掌握了技巧,一路過關斬將沖到了總決賽,我和胡子軒決戰,兩軒相戰,看誰能笑到最后,教室也沸騰起來,啦啦隊也更使勁地為我們加油助威,突然比賽開始了,我正在想誰把我的書弄掉了,打了我個措手不及,最終胡子軒登上了第一的寶座。

  這個游戲鍛煉了我的聽力和反應能力,真想再玩一次。

  記一次搶凳子游戲作文8

  今天早晨,老師帶著我們到操場去玩搶凳子的游戲。

  我們七個人拿了六個凳子,由老師來唱歌,停止時我們來搶凳子,沒搶到的同學為大家表演一個節目。于是,我們把凳子放在地中央圍成一個圈。游戲開始了,老師一邊拍手一邊唱起歌來,我們圍著凳子慢慢地走。忽然,老師停了下來,一時之間,大家都愣住了,反應了幾秒鐘,才回過神兒來,然后急忙搶起了凳子,我一個健步躥上去,一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學也占了一個位置,只有孫悅齊沒有搶到凳子,他走到前面,為我們表演了一個節目。緊接著第二輪又開始了。老師唱起歌來,同學們這次機靈多了,我們一邊圍著凳子走,一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們,一直唱不停,終于她停下來了,這回我們一下子反應過來,立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的,黨妮和孫浩軒坐在了一個凳子上,黨妮一用力,把孫浩軒擠到了地上,大家頓時笑得前仰后合。他剛要辯解時,老師說:“男子漢大丈夫,不要跟女孩子計較。”孫浩軒只好表演一個節目,表演完了,大家為他熱烈鼓掌。之后,我們結束游戲回到了教室。

  搶凳子游戲可真是好玩啊!真希望明天還能玩。

  記一次搶凳子游戲作文9

  今天,我在學樂玩搶凳子比賽。

  我們龍老師說玩搶凳子比賽,講了比賽規則后,許多小朋友都舉手準備參加,但是我沒舉手,準備看好戲,不過老師還是叫了我一起參加。我把凳子拿了上去,大家開始了,我們背著古詩,一邊背,一邊圍著凳子轉,不一會兒古詩停了我飛快地坐了下來,我一直都很集中思想,第二場,第三場,我都贏了下來。不過,在第四場里,古詩一停我就坐了下來,最后一個凳子了,我贏了,可是看著身邊的瑩瑩,我站起了起來把凳子讓給了她走下了臺。

  這次我雖然最后還是沒有贏,但我又一次謙讓了,因為我覺得我是男孩子。

  可以老師告訴我有些事不應該謙讓的,既然是比賽就應該按規則來,我知道了。

  記一次搶凳子游戲作文10

  今天,同學們來我家玩,我想:玩什么游戲呢想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!

  下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規則是:把三個凳子圍成一個圈,讓四個同學隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈,鼓聲一停,同學們就開始搶凳子,如果有一個人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上,也被淘汰了。

  游戲開始了,我和同學們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快,時而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個凳子,而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。

  游戲繼續進行,媽媽的節奏又快了,我們只能快點跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應過來,等我反應過來時,冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當時怎么就沒專心一點呢。

  游戲結束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。

  篇一:記一次搶凳子游戲作文

  “加油,加油——”這是哪兒傳來的加油聲呀?原來是我們提升班在玩搶凳子游戲,快來和我一起看看吧!

  只見教室的后面用凳子擺成了一朵花的形狀。老師告訴我們今天要玩游戲,同學們有的開心得一蹦三尺高,有的同學眼睛、眉毛都在臉上跳起了舞,還有的同學高興得手舞足蹈!老師告訴我們玩搶凳子游戲,并公布了游戲規則,我一聽,疑惑地想:“我會不會成為搶凳子大王呢?”只見同學們像一只只小蜜蜂似的飛向凳子。

  第一輪開始了,老師先放音樂,同學們圍著凳子轉,有的同學彎著腰,手摸著凳子,似乎想要霸占它;有的同學大搖大擺地走著,好像他一定能贏似的;還有的同學眼睛死死地盯著凳子,好像一不留神它就會被搶走……只聽老師一聲令下:“停!”同學們立刻坐下,“呀!你怎么坐在我的腿上呀,你已經被淘汰了。”同學們紛紛指著小剛,“你被淘汰了,快下來。”小剛一手叉腰,一手指著小軍,眉毛皺成“八”字形,怒氣沖沖地喊:“下次我一定會贏你的。”小軍笑著說:“好,我等你。”

  輪到我上場了,我的`心里就像拉緊的弓弦一樣,一下子繃得緊緊的,我害怕的想:“要是我第一次就被淘汰了,同學們一定會笑話我的。”音樂一響,我慢慢地轉著,可我因為注意力沒集中,沒聽到老師的口令,只好被淘汰了,我像霜打過的葉子,低垂著腦袋,回到座位上。

  這次游戲充分鍛煉了我的反應能力,希望以后能多多舉行這類有趣的益智游戲。

  篇二:記一次搶凳子游戲作文

  跳繩、捉迷藏、冰糕貓、老狼老狼幾點鐘……這些游戲想必大家都玩過。我印象深刻的一次游戲是在學校玩的搶板凳。

  游戲開始前,同學們先把桌子凳子搬到教室四周,中間留一個正方形的空地。接著,老師再讓同學們端出十八個板凳,擺到中央的空地上,每六個擺成一個圓形,擺成了三個“圓”。我們分成了六個組,每組七人。

  第一輪開始了。我是觀眾。只見前三組的人都上去了,圍在了三個“圓”旁邊。老師拿出手機播放起了音樂,同學們圍著圓圈繞了起來。我一直在觀察離我最近的那個組。他們的姿勢千奇百怪:有的微微彎下腰,用手保護住面前的凳子;有的在凳子上空揮動著手,讓別人不能靠近凳子;還有的背對凳子,微微屈膝,把屁股對準凳子挪步……這時,音樂突然停止了。同學們飛也似地坐了下去。有一個同學明明坐了凳子的一小部分,結果趁占凳子大部分的同學不注意,往后一擠,那個同學被擠下凳子,出局了。

  游戲繼續進行。老師叫每個組淘汰一個同學,搬開一根凳子,繼續放音樂。然后,每一局都淘汰一人、搬開一凳,就這樣到了決勝局。每個組都只剩兩個同學、一根凳子了,老師又開始放音樂。每組的兩個人都非常緊張地護著凳子,音樂停了!我看見有一個同學直接把凳子撲倒、抱住凳子,不讓另一個同學靠近凳子,另一個同學只好認輸,直到坐回了自己的位置。她才坐到凳子上,露出勝利的微笑。“這不是作弊嗎?”我想,“老師一定不會算她贏!”可是,老師還是宣布她贏了。

  第一輪游戲結束,第二輪開始了。這次輪到我了,我很緊張,心里的小兔跳了起來。我們組圍到了凳子邊,音樂開始響起來,我們轉了起來。第一局、第二局、第三局、第四局……我都沒被淘汰,可是到了后面我就越加放松了,結果一大意,我被淘汰了。

  唉!如果不是我大意了,一定會贏的!下次我一定不能大意了!

  搶凳子這個游戲真是太好玩了!

  篇三:記一次搶凳子游戲作文

  好久沒有玩游戲了,今天老師帶我們玩了有趣的“搶凳子”游戲。

  瞧,六張凳子三張三張,背靠背排成一個“非”字擺在教室的中間,七位選手站凳子的周圍。只見他們都抿著嘴,死死地盯著凳子,恨不得一口把凳子給吃了。但也有人笑嘻嘻的,眼睛瞇成一條縫,一副若無其事的樣子。只見方老師拿起了尺子當“棒”,把桌子當“鼓”,然后“咚咚,咚咚”地敲了起來,鼓聲就是命令,大家開始繞著圍成圈的凳子轉起來,有的同學的手不由自主地扶在凳子靠背上,準備隨時一把搶過凳子坐下來。一圈又一圈,繞得選手都頭暈了,只聽“呯”地一聲,鼓聲結束了!大家先是一愣,然后相繼反應過來,猛地一坐,其中顧嘉禾想坐一張離自己最近的凳子,沒想到,已經被鈕曉杰捷足先登了,他只好猛地一用力,把屁股一頂,把趙舒雯擠到一邊,趙舒雯呢?她竟然十分謙虛地把屁股一移,和陳童坐在一起,可趙舒雯你知道嗎?在戰場上謙讓,反而會犧牲自己的性命,更何況是這種沒有硝煙的“戰爭”呢?所以趙舒雯被“請”到了一邊,呆在淘汰區。這開始沒什么問題,可到了后面,凳子越來越少,人也越來越少,淘汰區的人卻越來越多,剩下的人虎視眈眈地盯著那僅存的碩果,眼神越來越犀利,我們親愛的同學們,一個個從“綿羊”變成了“老虎”。

  到最后,只剩下一把“光桿凳子”了,人也只剩下秦皓駿和鈕曉杰兩只“斑斕猛虎”了,他們兩個要比出個你死我活,一決雌雄,大家都屏住氣,靜看兩位的表現。方老師敲起了“鼓”,聽見那兩個人一步一小心,小心翼翼地走著,聽見“嘟”的一聲,聲音停下來了,大局已定!鈕曉杰運氣好,加上耍了點小小的花樣,用手輕輕地擋了秦皓駿一下,在鼓音落下之時,一把抓過凳子,安然坐下,終于贏啦!

  這場比賽在同學們的歡笑聲中落下帷幕。

  記一次搶凳子游戲作文1

  初秋的一天,我在時代之星特色特教育學校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲,名叫“搶凳子”。

  游戲規則是:請10名同學圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉動,掌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰沒有搶到凳子,誰就淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張凳子,誰就贏了。

  游戲開始了,大家的眼睛都全神貫注的看著凳子,臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮靜,但心里個個都很緊張,個個都唯恐淘汰,嘻嘻,可以說是暗里藏刀吧!參賽者在同學們的掌聲中轉動著,隨著老師的一聲“停”,第一位同學被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了,彭蘇瑞智同學的眼睛瞪得圓圓的,豎著耳朵認真地聽著老師的口令,她像一只大螃蟹,橫行霸道,一會兒扭向左,一會兒扭向右,把很多同學都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著,參賽者和凳子也在不斷的減少。

  決賽終于到了,同學們的掌聲更加熱烈更加響亮了,彭蘇瑞智同學像一只猛虎,死死的盯著“獵物”。經過了一番激烈的戰斗,冠軍誕生了,她就是彭蘇瑞智同學。此時,教室里一片歡騰,她興奮地走向了冠軍的舞臺,以陽光般的笑容向我們微笑。

  游戲在歡笑聲中結束了,我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。

  記一次搶凳子游戲作文2

  “加油!吳思琦!加油!”瞧!我們班真熱鬧,同學們都興高采烈的。告訴你吧,是老師組織我們做一個游戲,這個游戲主要說的是,8個人來搶7個人的凳子,沒搶到的就要退出。想必現在你知道這個游戲了么!對了,是搶凳子。

  游戲開始了。第一輪有8個人上場,其中,有我的兩個好朋友,吳思琦和張皓喆。此時,我的手一直握著,臉上一直沒有笑,心里在祈禱:“但愿她們能玩的最后。”唉!可惜,我的兩個好朋友都失敗了。當我看見她們失敗的那一幕時,心里別提多難受了,我的臉上沒有一絲燦爛的笑容。整個人都是垂頭喪氣的。

  下一輪開始了。沒想到,其中的一位選手就是我。我玩的時候心里十分緊張,心里一直在說:“天靈靈,地靈靈,各位神仙快顯靈,請你們保佑我渡過這一關吧。”當我祈禱完后,音樂就停下來了。我像兔子一樣坐了下來。記過發現我坐在凳子上了,心里別提多高興了。第二關開始了,值得慶幸的是,我又坐在了凳子上。到了最后一關,此時,我既高興又掃興,值得高興的.是,我玩到最后一關了,掃興的是,女同學們都在為我加油,我要是失敗了,那多讓女同學們失望呀。

  最后一關開始了,我的心怦怦的跳個不停,好像一個小孩子在我的心里跳來挑去。我臉上的汗珠似雨點一樣落下來。我太緊張了,所以腿還有點發軟。此時此刻,班里連掉下一根針都能聽見。這時候,我在心里想:“李子彤,你可一定要成功呀,要是你失敗的話,那些支持你的同學都會很失望的,所以,你一定要成功。”突然,音樂停了下來,我趕緊在凳子上。“我成功了,太棒了!”我欣喜若狂的歡呼著一蹦三尺高,支持我的同學也在歡呼:“李子彤,你太棒了,好樣的。”班里頓時熱鬧非凡。

  今天這節課,真是太熱鬧了。

搶凳子游戲

搶凳子游戲1

  “搶凳子”的游戲真好玩!

  拍手聲響起來了,同學們圍著凳子轉起圈。蔡露潔臉漲得通紅通紅的,雙手插在口袋里,弓著背,像一只小企鵝搖搖擺擺地在走路。柳璟儀,她臉上泛著紅暈,一小步一小步地挪動著,把嘴抿得緊緊的,縮著脖子像只膽小的烏龜不敢伸出頭來似的。胡晨他的鼻子和眉毛都一聳一聳的,像個小老頭似的慢慢往前走。他們的樣子把我逗樂了。

  終于,我也要參加游戲了。我興奮極了,心想:我一定要贏!拍手聲響了起來,我弓著背,臉也漲得紅紅的,眼睛比平時瞪得大多了。只聽拍手聲一停,我就以閃電般的速度搶到了一把凳子。不過,第二輪,我慢了一步,讓別人搶先了,我被淘汰出局。雖然我退出了比賽,但是我還是很高興。

  “搶凳子”的游戲真好玩,好想再玩一次。

搶凳子游戲2

  今天的搶凳子游戲我們玩的真開心。

  下午最后一堂活動課,小王老師把3個凳子放在一起,我不解地問:“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著說:今天我們要玩搶凳子游戲”,話音剛落,同學們都在歡呼:“小王老師萬歲、萬歲、萬萬歲”。

  同學們激動得不得了,小王老師又說:“事不宜遲,馬上開始,老師說了規則之后選了4個人分別是1號、2號、3號、4號,比賽開始了,老師敲得時快時慢,不一會,4號首先出局,因為2號坐到凳子上之后把4號頂飛了。第2輪3號被1號頂開了,因為1號的大屁股實在太大了。第3輪也是最后一輪,1號和2號兩眼對看,好像是萬伏特的電眼,快要冒出火花。激動人心的時刻到了,你瞧!他們已經轉得好像喝了酒似的暈呼呼的。經過激烈的對決之后1號贏了。我們都歡呼起來了。

  搶凳子游戲真好玩。

搶凳子游戲3

  “哈哈哈……”從教室里傳來了一陣笑聲。原來是老師在教我們玩“搶凳子”這個游戲。

  游戲規則是這樣的:六個人一組,在五個凳子旁轉圈,老師放音樂,音樂一停,就趕緊坐到旁邊的凳子上,沒坐到凳子的人淘汰。

  先上場的六個人,有的驚慌失措,有的若無其事,還有的興高采烈。開始了,同學們都走起來了。瞧,那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰,踮著腳,慢慢地挪著步子,好像在打著什么鬼主意。

  “停!”老師在大家毫無防備的情況下喊了一聲,同學們慌亂地坐下來,很不幸有位同學被淘汰了,他垂頭喪氣地回到了座位上。

  第二隊接著來了,我也參與其中,激動又高興。音樂響起來了,我們走起來,我小心翼翼地走著,最終還是淘汰了。

  到了第三隊,我繼續參與,這一回我小心極了,想了個好主意:走一步就到另一個凳子旁邊,這樣老師一說:“停!”我就做到旁邊那個凳子上就行了。于是,我就按計劃做著,終于得到了第三名,我可高興了。

  我喜歡玩“搶凳子”這個游戲,因為它不僅鍛煉了我的反應能力,還可以讓我動動腦子。

搶凳子游戲4

  今天,老師讓我們用一節作文課的時間來玩一場搶凳子游戲。可因為我遲到,錯過了第一輪的精彩好戲,不過還好有第二、三、四輪游戲!

  第二輪的好戲開始了,音樂響起,同學們圍著板凳轉圈圈,音樂突然停了下來,所有同學都朝離自己最近的一張板凳坐下去,可是,竟然有兩個人坐在一起了,突然,兩個人其中一個女孩退出了比賽,“本來她勝利在望,可自動放棄了。”老師為我們講解道。

  第三輪結束后,老師讓我來說一說游戲規則,可能是怕我還不懂吧,于是我不假思索地說:“游戲規則是:多人開始搶凳子,沒搶到凳子就淘汰!”老師認為我會了,就開始第四輪比賽。

  最激烈,最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候,一個同學不小心踢翻了一張板凳,其中一個同學不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外兩個同學正在搶另一張板凳,可是,白色衣服的同學輸了。

  這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應速度的差距也提高了我的反應速度。

搶凳子游戲5

  哈哈”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲,這是什么回事呢?原來是學校文學社第二課堂在玩搶凳子”游戲。

  一開始,老師就給我們講解游戲的規則:每次有8位同學一起玩,可是凳子只有7張,音樂響起的時候大家圍著凳子轉,音樂一停大家就搶凳子坐,剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈啊!別說玩,就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。

  老師先請第一組8位同學上臺玩游戲,音樂響起來了,大家一邊小心地走著,一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子,轉了一圈又一圈,音樂忽然停了。嘩”大家馬上坐下來,坐到凳子的同學非常開心,沒坐到凳子的同學只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子,按響了音樂,又開始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續,同學們圍著凳子轉啊轉,音樂聲終于停了下來,同學們忽然哄堂大笑,原來一個個子小的同學準備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學擠了出來,坐到地上去了,教室頓時變成了一片歡樂的海洋。

  這個搶凳子”游戲真好玩啊,下次我一定不要做觀眾,爭取上臺玩一次,看誰夠我搶得快。

搶凳子游戲6

  今天,我在學樂玩搶凳子比賽。

  我們龍老師說玩搶凳子比賽,講了比賽規則后,許多小朋友都舉手準備參加,但是我沒舉手,準備看好戲,不過老師還是叫了我一起參加。我把凳子拿了上去,大家開始了,我們背著古詩,一邊背,一邊圍著凳子轉,不一會兒古詩停了我飛快地坐了下來,我一直都很集中思想,第二場,第三場,我都贏了下來。不過,在第四場里,古詩一停我就坐了下來,最后一個凳子了,我贏了,可是看著身邊的瑩瑩,我站起了起來把凳子讓給了她走下了臺。

  這次我雖然最后還是沒有贏,但我又一次謙讓了,因為我覺得我是男孩子。

  可以老師告訴我有些事不應該謙讓的,既然是比賽就應該按規則來,我知道了。

搶凳子游戲7

  今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。

  游戲規則是請八名同學隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉。掌聲一停,就馬上搶到一條板凳坐下,誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張板凳就勝利了。

  游戲開始了,老師先選了九個同學拿著八條凳子圍成一個圈。“預備!”我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得直冒汗。老師就:“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來。我跑的慢,眼睛看著凳子,耳朵豎起來聽著老師的掌聲。掌聲一停,我們就向小兔子一樣敏捷地坐下,但是張可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。

  第二輪開始,去掉了一條板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌聲在我的腦袋上回蕩,掌聲越來越快,我越來越緊張,眼睛看著凳子,掌聲一停,我坐上一條凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。

  第三輪更緊張了,彭熊鶯和其他同學滿面春風,得意洋洋,掌聲一停,彭熊鶯坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。

  最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結束了。

  游戲雖然結束了,我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中,心里,久久不能平靜,好想再玩玩過把癮。

搶凳子游戲8

  今天,我們在作文班里玩了一個有趣的搶凳子游戲,它既鍛煉了我的反應能力,有訓練了我們的注意力,還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個游戲。

  游戲開始了,我們共分為兩組,每組分兩輪,一輪八個人,七張凳子。輪到我上場時,我們每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下:“轉—轉—轉”我們大家都圍著凳子轉了起來,可眼睛都盯著凳子看,深怕別人把凳子搶走了。忽然,老師喊“停—”我們都爭先恐后的向凳子跑去,有一個人沒有搶到凳子,被淘汰了。就這樣,每輪淘汰一個人同時拿掉一張凳子。在第五輪的時候,我不小心被淘汰了。最后,我們一共選出了四位霸主,他們分別是楊霖鋒、張皓毓,彭胤淇、黃濤。

  霸主賽開始了,老師喊到“轉—轉—轉”他們四個都快速的圍著凳子轉了起來,老師一喊“停—”他們都去搶凳子,像餓虎撲食一樣,向凳子沖去,有一個人沒搶到凳子,被淘汰了。經過一番龍爭虎斗,又淘汰了一個人。這時,賽場上只剩下兩個人了,游戲進入了白熱化,老師說了口令后他們都轉了起來,老師又喊“停—”黃濤眼疾手快,獲得了勝利。

搶凳子游戲9

  星期三下午,老師帶我們玩了個游戲,叫“搶凳子”。

  游戲規則是:15個人參加游戲,分成三組,5人一組;然后5個人站成一個圓圈,在其中間放4個凳子;老師說“開始”的時候,這5個人就圍著凳子轉,當聽到老師喊“停”的時候,就去搶凳子,沒搶到凳子的人被淘汰;每一回合去掉1個凳子,直到去掉最后一個凳子,剩下最后一個人;每個組的最后一個人再參加組與組之間的搶凳子游戲,剩下的最后一個人所代表的組為冠軍。

  游戲開始了,我們一組的五個人先上,我的小心肝“怦!怦!”直跳,緊張極了。我們時刻準備著,豎起耳朵聽號令,睜大眼睛盯著凳子,張開手臂伸向凳子,屁股翹起時刻準備扭向凳子,就這樣我們組堅持到了最后。

  當老師宣布我們組得了冠軍的時候,我們高興得都跳躍著歡呼起來。

  今天的游戲讓我們玩的真開心!

搶凳子游戲10

  “太好了,太好了”。一直以來我們期盼已久的搶凳子比賽要開始了。第一輪是挑戰賽,老師說規則,又分了組還叫我們選一名同學上場。我們組選了我上去。

  老師放了首美妙的音樂,比賽就開始了,我們膽戰心驚地盯著凳子,怕搶不到,老師放完同學們都一鼓作氣,一屁股坐在凳子上,只有孫瑋琪趴在地上,是第一個被淘汰的,這回老師方的音樂稍微長了點,我沒有仔細盯著凳子,所以我是第二個別淘汰的。,下了講臺以后,我的心還跳個停。最后是吳輪贏了這輪比賽。

  第一輪比賽結束了,同學們都躍躍欲試,友誼賽,我們組推舉王藝雯同學做組長,徐雯龍贏了這次比賽。我們組雖然沒有贏這次比賽,但是大家都很開心。

  第二輪比賽結束了,我的心跳的不是很厲害,我也不那么緊張了。

  這一次我雖然沒有贏得比賽,但是我對下次參加比賽有了信心。

搶凳子游戲11

  星期天,我們去實力學堂學作文。本來我心情不太好,但是,我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲,我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。

  游戲前,老師先選出了兩個裁判,其中一個就是我。再讓同學們把凳子擺到教室中間,然后對同學們說:“誰想玩兒?”同學們都爭先恐后的大聲回答:“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數不能太多,所以老師讓同學們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負,誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說:“當裁判可是要公平、公正、公開得嘍!”

  游戲終于開始了,有的同學扶著凳子轉、有的同學目不轉睛的盯著凳子、有的同學斜著身子,生怕凳子被別的同學先坐上去、還有的同學幾乎都快要坐到凳子上去了。

  最后,游戲在同學們的歡呼聲中結束了。陳奕龍獲得了勝利,老師發給了他一支圓珠筆,作為對勝利者的獎勵。我想:“早知道游戲這么有趣,我就不當裁判了,以后我也要積極參與這樣的活動,我也要贏取勝利,為我加油吧!

搶凳子游戲12

  星期天的下午,老師興高采烈地走進教室。我們問老師:“今天我們玩個什么游戲呢?”老師說:“我們今天要玩一個搶凳子的游戲。”我們聽了,高興地跳了起來。我想,我一定會贏的。

  老師首先叫我們搬凳子到大廳去,然后將我們分成兩組,每組六個人,并各起了一個響亮的名字。我們這組叫狂戰隊,那組叫烈鳳飛翔隊。老師把五個凳子圍成一圈,說:“你們兩組先自己比一比,各選出三個人進行最后的決賽。”

  我們比,老師當裁判。老師說:“預備開始。”我們圍著凳子轉圈圈。老師說:“停。”我真幸運,其他同學也坐到了。我發現一個同學是站著的,被淘汰了……

  最后,我們狂戰隊由我和其他兩個同學和烈鳳飛翔隊比賽。我是第一個被淘汰的',接著其他同學也淘汰了,只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個人像二頭憤怒的牛,還用頭撞。

  結果,還是徐雨超搶贏了。雖然我被淘汰了,但是我玩得很開心。

搶凳子游戲13

  大庭廣眾與人爭吵,公共汽車上與人爭座……這個“爭”字總是不大光彩。今天,我們玩的搶凳子游戲,爭出的卻是一串串歡聲笑語。游戲開始了。我們圍著六把凳子小跑起來。掌聲時而慢,時而快。大家有的眼睛緊盯著凳子;有的嘴中念念有詞;還有的忍不住摸摸凳子……

  正當大家在跑時,掌聲啞然而止。同學們一個個爭到了凳子,只有陳一源,擠在凳子的邊上,被人一擠,擠就摔了個四腳朝天。就這樣,他被淘汰了。我們一個個淘汰,凳子一把把移走。最后,,只剩下我、陳凱倫,和那唯一的一把凳子。開始了。

  我們圍著凳子跑了起來。來到凳子前,總是磨磨蹭蹭的,總想拿到冠軍。掌聲真是太調皮了,等我跑到凳子前的時候,就偏偏不停下來,可我跑到凳子后面時,卻偏偏停了下來,我馬上跑過去,坐了下來。陳凱倫呢?只差半步,有可能還沉浸在他的冠軍美夢中吧。這個游戲真好玩!

搶凳子游戲14

  今天,同學們來我家玩,我想:玩什么游戲呢想來想去,還是來搶凳子的游戲吧!

  下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規則是:把三個凳子圍成一個圈,讓四個同學隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈,鼓聲一停,同學們就開始搶凳子,如果有一個人沒搶到凳子,就被淘汰了;如果有兩個同學同時坐到一個凳子上,也被淘汰了。

  游戲開始了,我和同學們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑,眼睛直勾勾的盯著凳子,仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快,時而慢,我的心里緊張極了。忽然,媽媽的鼓聲停了,我迅速的搶到了一個凳子,而另一個同學因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。

  游戲繼續進行,媽媽的節奏又快了,我們只能快點跑了。我心想:媽媽,你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著,媽媽的鼓聲停了,我還沒反應過來,等我反應過來時,冠軍早已被別人搶去了。我真后悔,當時怎么就沒專心一點呢。

  游戲結束了,我從這個游戲中懂得了一個道理:有些事看起來簡單,做起來難。

搶凳子游戲15

  上周末,寫作老師帶領我們玩了一個有趣的游戲,名字叫“搶凳子”。

  首先老師宣布游戲規則:五個人為一組,放四張凳子,圍著凳子轉,老師喊:“停”。趕緊搶凳子坐下,沒有搶到凳子的就被淘汰,每淘汰一人搬走一張凳子,搶到最后一張凳子為冠軍。

  游戲開始了,同學們趾高氣揚地上場了,他們圍著凳子轉了起來,每個人的眼睛像餓狼一樣盯著凳子,當老師一喊:“停”!同學們爭先恐后地搶凳子,這時,丁靜文慢了半拍,只好被淘汰了。經過三輪激烈的比賽,只剩下唯一的一張凳子了,是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見施純雨弓著身子,眼睛緊盯著凳子。陸子豪猶如獵人盯著獵物一般。他們的表情十分嚴肅,一邊高速旋轉,一邊緊張地注意著對方的行動。此時的教室沸騰了,笑聲、加油聲、拍打桌子聲,好像要把屋頂沖破了。終于,施純雨獲勝了,他的拉拉隊歡呼雀躍,而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。

  下課了,我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動,不但讓我們的課外生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應能力。

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